学生服务与支持

学生手册

欢迎来到银行街教育学院!学生手册旨在让您熟悉银行街的学生生活,并通过提供有关研究生院、其各种要求和学生服务的附加信息来补充研究生院目录。本手册旨在为您提供与您在银行街学习相关的日常和特殊问题所需的信息。自始至终,都提到需要咨询你的导师或主任。如果你是在监督下的实地调查,你知道谁是你的顾问;否则,项目主管就是管理您的项目并为您提供建议的人。如果您对本手册有其他问题和/或意见,请直接向系主任咨询,或请到六楼603室的研究生室与教务副主任交谈。

研究生院的全体教员和工作人员都愿意帮助你解决问题、问题或问题。然而,最终,你有责任遵守学校的政策,满足所有的要求,遵守所有的截止日期。我们希望你能发现你在银行街学院的学生经历是有价值的和有价值的成就。

下面你会找到学生手册,以及相关信息的链接。

  • 银行街:当时和现在

    历史

    20世纪初,银行街教育学院创始人露西·斯普拉格·米切尔担任加州大学伯克利分校的第一任女子学院院长。她认识革命教育家约翰·杜威(John Dewey),并受到他的个性和作品以及当时其他人文主义者的写作和思想的影响。露西·米切尔决定在纽约市继续她的事业,并将她的一生奉献给改善儿童学校。她和她身边的同事们都知道,改革不仅意味着加强当时存在的学校类型,而且意味着对儿童学习方式的概念进行根本改变。她决心召集一群来自不同领域的思想家,研究各种新的实验学校。

    因此,在1916年,教育实验局诞生了,并很快在曼哈顿下城的瓦里克街租了一间房子。露西·米切尔开始在实验学校开展儿童发展研究,为此,她在该局配备了一名医生、心理学家、一名社会工作者和教师。

    露西米切尔自己成为儿童语言的学生,她记录了孩子的言论和他们所说的故事。她得出结论,正式征收“意义”阻碍儿童语言作为创造性表达的媒介。她发现孩子的自然表达反映了他们对世界的热衷意识。

    她的研究以……的形式取得了成果这里和现在的故事书该书于1921年出版,成为儿童读物中有史以来的畅销书。这是该局努力提高儿童文学质量的第一步,这一努力一直持续到今天。

    1926年,该局工作委员会开始对过去十年的方案进行评估,并重新思考其目标和战略。从这一过程中产生的是一种大胆的新方法,为教育领域带来变革:制定一项教育计划,为一所新的学校培养一名新的教师。实施教育改革的核心战略是制定一项教师教育计划,作为教育界的典范。

    1930年,联邦调查局收购了老弗莱希曼酵母酒厂和存储大楼。它的地址后来成了儿童早期教育中最好的代名词:银行街69号。这是该局和另外八所实验学校联合创办的。实习教师周一至周四在各个学校工作,周四下午至周六中午在银行街上课、参加研讨会和会议。

    1937年,建立了一个出版物,以向儿童提供写作。银行街道作家实验室成立了,今天继续鼓励作家为与银行街道了解如何发展儿童的儿童生产书籍。在与实验室附属的作家中,儿童文学的闪亮灯是玛格丽特智人(晚安,月亮)和莫里斯·桑达克(野兽都在哪里)。

    1943年,纽约市教育委员会(New York City Board of Education)认识到这一成就的历史,要求为银行街的一些教师举办研讨会。银行街的教师开始在他们自己的教室里与公立学校的教师直接合作。长期以来一直是银行街工作的创新方法不再被认为是对现有秩序的威胁。到1946年,银行街开始为非大学预科生提供夜间和周末课程。很快,大约有500人参加了这些课程。

    1950年,纽约州的董事会授予学校(现在的名字改变了,在北京银行街道教育学院)赋予教育硕士学位的权利。核心课程仍然是托儿所和小学生教学中大学毕业生的培训。并在接下来的二十年中,学生 - 成年人和儿童 - 通过前往69个银行街来学习和成长。

    银行街研究部对教师和不同类型的教育环境影响儿童发展的方式进行了研究。国家心理健康研究所向银行街提供了100万美元赠款,用于开展一系列研究,重点是将学校作为促进心理健康的工具。到1964年,联邦政府开始频繁地寻找银行街的教育专家。随着民权法案即将出台,美国教育专员要求银行街校长约翰·h·尼迈耶(John H. Niemeyer)与南方大学进行磋商,为废除种族隔离项目创建模式。同年,银行街的教师们被要求帮助制定国家的先期起步计划,并为1965年民权法案第四章制定指导方针。银行街的研究部成为全国儿童早期研究中心网络的一部分,致力于与学前教育和类似项目中的儿童相关的研究。

    到1970年,银行街制定了一个全国公认的研究司,幼儿及家庭资源中心,以及银行街头读者,这是一系列阅读材料,这是第一个显示当代文化,图形和展示当代文化,图形和语。当银行街无法再回答其所在地的国家意义的教育设施的需求时,这一天到达。不情愿地,在1970年,银行街离开了街道,让学校的名字等等。在曼哈顿上部教育社区的核心,建于西112街的新设施。

    学院的地址已经改变了,但它的创新动力却没有改变。1972年,推出了周末研究生课程的新观点计划,以吸引新学生,为全国其他地区的教员和实践者提供教学机会,并尝试新课程(2009年,New Perspectives更名为Continuous Professional Studies。)1976年,一个博物馆教育研究生院项目开始培养一批新的专业人员,他们能够在这两个博物馆、不断扩大的教育功能和教室中舒适和合格地工作。后来又增加了博物馆领导和博物馆特殊教育项目。如今,这些项目的毕业生几乎在全国各大博物馆工作。此外还设立了一个婴儿和父母发展方案,以满足广泛培训的专业人员与婴儿、幼儿及其父母一起工作的需要。

    1975年的所有残疾儿童行为的教育为具有特殊教育需求的儿童的授权教育“最不限制性环境”。将这些儿童在普通教室中纳入了教师教育和实践的裁决,这成为银行街工作的重要组成部分。教师仍在积极工作,促进公立学校,银行街现在提供特殊教育研究生学位课程,双语特殊教育,患有残疾人的教学学生,以及教育变革的领导力,并重点关注特殊教育.在20世纪80年代,银行街成为技术,创建软件,电视系列和书籍的领导者,这些书籍将提升儿童对科学,数学和技术的兴趣和理解。几年来,银行街的计划和材料,如银行街道作家和《米米号的航行》是全国各地最广泛应用的学校,也是成人家庭使用的畅销书。到1989年,作为包括哈佛和棕色大学的联盟的领导组织,赢得了五年,美国教育部赢得了500万美元的奖金,担任国家教育技术中心。

    在1990年的努力继续持续解决挑战,不仅在纽约而且在20多个城市。银行街认识到对精心准备的学校领导人,并与纽约市教育委员会合作创造了校长研究所。该研究所在20世纪90年代生产了近400名学校领导人,其中大多数女性和/或颜色人。

    新的世纪和新的千年要求银行街在准备迎接未来的挑战时,利用过去的优势。许多挑战继续存在。缺乏准备充分的教师和学校领导;为婴儿、幼儿和学龄前儿童提供的护理和教育项目往往平庸且资金不足;许多孩子表现不佳,特别是在市中心社区的孩子;目前贫富差距仍然存在,特别是在城市学校儿童可获得的资源方面,这些都存在于今天的教育系统中。

    自1916年以来,教育已经取得了长足的进步,当时的传统观念认为孩子是看得见,听不见的。我们希望继续改进教师预备课程;然而,改善教育仍有许多工作要做,我们热情地接受你的帮助。

    今天

    银行街是一所研究生院,每年为约800名有抱负的教师、博物馆教育者、儿童生活专业人员和学校领导提供集中的、个性化的硕士学位课程;开展以行动为导向的研究,以改善教学,并与纽约市以及全国和全世界其他城市的公立和私立学校合作。

    银行街还设有儿童学校和家庭中心,为近500名儿童提供无与伦比的照顾和教育。研究生院开展了各种专业发展举措,包括在各种学校和社区开展广泛的外展工作。

    区别

    银行街道教育学院的研究生院被教师和领导教育和准备的首要做法所承认。我们的计划是在美国的四个待定的教师准备方案中的四个中的四个,以获得新的时代(TNE)。TNE旨在为课堂教学创造创新和有效的工作型最佳实践模型。研究生院也被选为七个示范计划(三个研究生课程,四个本科课程)在美国的教师准备国家教学委员会未来. 学院也在引导人们更深入地了解在教师培训中开展实习项目的必要性。准备教书,正式的可持续资金项目,与计划,地区和学校进行了关键工作,以开发纳入银行街道独有的许多核心实践的居住模式。

    委派

  • 日历

    校历

    学院每个学期的学习日历,包括日程安排异常情况,都在校历.此外,研究生院将定期通过电子邮件和学生通讯发送通知。学生也应该看到学院的新闻与事件网页了解大学宽编程列表,包括特殊的谈判和与领域领导的小组。有关学术日历的任何问题都可以向董事或顾问解决。重要的是,您可以查看电梯旁边的第一楼公告板,毕业套房的门,您的电子邮件和我们的网站,以获取最新通知。

    如果你正在接受监督下的实地考察/咨询,你会发现学校和你工作的其他机构可能有不同于学院的假期和假期。在学校上课的日子里,即使学院没有课程或会议小组会议,你也要出席。或者,在学院上课而你的学校不上课的日子里,你需要参加学院的课程和/或会议小组。

    所有学生都有权参加各自传统的宗教仪式。当学生预计缺席宗教仪式时,他们有责任在学期开始时通知他们的导师和顾问。他们还负责与教员合作,制定完成缺课和现场作业的替代方法。

    恶劣天气及紧急关闭
    如果发生大雪和其他紧急情况,研究生院的课程可能会被取消。请浏览书院网页查询有关停课通知。

    活动日历

  • 行为政策和标准

    学院致力于为所有学生提供一个安全可靠的学术环境。行为准则支持我们的努力,让我们所有人有责任创造一个学术家庭值得每个社区成员。

    行为和标准政策

    在行为和标准政策网页中,您可以找到以下信息:

    • 行为准则和正当程序
    • 将代码扩展到在线学习环境
    • 专业标准
    • 违反行为准则和专业标准的后果
    • 正当程序
    • 校园戒酒政策

    学术标准和申诉程序

    • 学术标准剽窃与APA引文指南
    • 学术申诉程序
    • 其他学生投诉

    这些信息也在研究生院课程目录

  • 学术计划

    监督现场(SFW) /劝告

    Bank Street College的建议通常是一年长的深入学习体验,并且是几乎所有计划的核心。一些课程导致先进的ED.M.学位要求一个学期的监督实地考察;某些程序具有三个或四个术语的唯一时间表传播监督实证机构。在监督实地考察/建议期间,您与在您的学习领域经验丰富的教师顾问合作。此外,您还将在您的计划中有大约六名其他学生的会议组和您的顾问工作。这是您在银行街上学习的独特而重要的部分,并提供支持您对职业工作的新和创新方法的探索。会议团体每周在秋季和春季学期举行两个小时。在这些会议期间,您和您的同事考虑本周出现的专业问题。随着顾问的指导和在您的会议组中的同学的支持下,您谈论您的工作围绕的问题,倾听别人,反思您的课程的材料,并共同整合理论和实践,建立有效和实践 approach to professional concerns. It is important to note that conversations in conference groups are conducted in a professional manner and are confidential.

    另一部分监督的实地工作/咨询需要你在学校、博物馆、其他教育机构或医院工作。通过有监督的实地工作,您将获得与儿童、教师、行政人员、学校或机构人员和家长一起工作的宝贵经验。在很多项目中,在你的实地考察过程中,你的指导老师每个月至少会拜访你一次,通常为半天。每个月两次,你和你的导师安排一个小时的私人会议,回顾你在这个领域的工作,你的学术计划,以及你专业发展的其他方面。这些会面能让你确立你的个人/职业目标,并为实现这些目标制定策略。如果可以的话,你的导师还会安排三方会议,包括你的合作老师、导师和你。所有这些会议都是受监督的实地工作/咨询的必要组成部分。

    学生将他们的专业问题提交给他们的顾问。在银行街,个人能够发现问题并寻求帮助被认为是力量的象征。在绝大多数情况下,学生发现所提供的支持使他们能够向前迈进。然而,有时当问题不容易解决时,学生或导师可以联系主任、主席或院长寻求帮助。

    监督实地许/建议经验是专业发展的重要组成部分。作为一项政策,您的出勤率,准时和保密性是最低的专业期望。如果由于疾病或紧急情况,您无法访问您的现场现场,您必须立即通知您的合作教师或其他主管,并在工作位置和您的顾问。

    我们鼓励学生积极参与实地考察结果的评估过程,因为我们相信你的参与是你取得进展的关键。在第一学期结束时,你和你的导师会回顾你在学期开始时设定的目标上取得的进展。年中的评估表明了该年其余时间的目标。一般情况下,“知识产权”(进行中)的等级会被记录。最后,将以书面总结的形式对全年工作进行评估。如已成功完成督导下的实地调查/建议,则全年的成绩为“P”(及格)。如果被监督的实地工作/咨询年度被中断或必须延长,学生、指导教师和主席要审查情况并设计一个计划。如果督导下的实地工作/指导未能成功完成,则全年记录为“NP”(不及格)等级。

    请注意。学生必须顺利完成SFW课程才能毕业。

    研究生课程和学位要求

    这个目录描述每个课程的课程要求,包括每个必修课和选修课的课程描述。这是非常重要的,你咨询你的导师,主任,或主席关于课程选择,以便取得适当的进展,你的学位。但最终,每个学生都有责任满足所申请的每个证书的相应学位和认证要求。

    选择课程

    作为一名被录取的学生,你将与你的导师(在指导下的实地考察/咨询期间和之后)或主任一起选择符合学位要求的课程。我们鼓励您熟悉您的学位要求,如中所述目录. 每当你对课程选择有疑问时,向合适的教员征求意见是很重要的。

    评估课程

    要求学生在每门课程结束时完成课程评估。评估表由指定的学生在下一学期的最后一节课或最后一节课上分发和收集。评估表存放在院长办公室,在完成所有课程活动和成绩提交后提供给教员。

    登记

    新录取和录取的学生在网上注册。每个学生在网上注册前必须经过其导师或项目主管的批准。有关所有注册活动的政策和程序,包括所有相关日期,请参阅目录和学院网站。查看网站上的课程天数和时间;这些信息经常更新。

    成绩

    学院的分级政策在目录中详细说明,应该仔细阅读。“不完整”的成绩是由教师自行决定的,并且只考虑学生迄今为止的工作令人满意的工作。如果授予,学生和教练必须就提交未偿还工作的最后期限达成一致。应使用注册商办公室提供的不完整级申请表,以请求成绩不完整。请看研究生院目录更多信息。

    放弃或替代课程

    导师可以就你的学位所需的课程放弃或课程替代提出建议。如果你想申请放弃或换课,请咨询你的导师或项目主管。为了符合豁免的资格,你必须在其他机构学习过类似的研究生水平课程,或者在相应的学科领域至少学习过三(3)门本科课程。确保豁免的部分过程是与你要求豁免的学科的代表进行咨询。如果课程豁免是由你的主席批准的,你必须提交一份放弃课程要求的建议形式。您不会被授予免除课程的任何信用。

    个性化课程

    学生可以与教师在共同感兴趣的领域安排特殊的个性化课程。你的学术顾问、系主任和你打算与之共事的教员必须批准个性化课程。教员将单独指导你的工作。您可以一起确定建议工作的学分数(1、2或3)。要注册个性化课程,您必须完成个性化课程许可及报名表,在规定的注册期间提交,并按学分支付学费。

    综合硕士项目(IMP)

    银行街学院研究生学习的第三个,也是最重要的部分是每个学生的综合硕士项目. 对于大多数程序,有五个IMP选项。此网页包含有关所有IMP选项的说明,以及有关程序、表格、费用、要求和继续操作建议的基本信息的链接。一定要在你在银行街学习的早期访问这个网站,了解你的期望和要遵循的程序。你有责任满足这个要求。我们鼓励你和你的导师谈谈这部分工作。根据他们的课程,领导力学生完成一个专业研讨会或一个特定课程的投资组合选项。

  • 学生服务

    研究生办公室

    212-875-4404 |gradadmissions@bankstreet.edu

    除了关于招生的问题外,学生还可以联系招生办公室:

    • 申请第二银行街道度
    • 申请邮政硕主认证序列
    • 申请入院

    金融援助

    212-875-4408 |finaid@bankstreet.edu

    财政援助办公室提供各种政府(联邦和州)的学费援助,包括奖学金、贷款和勤工俭学。所有申请经济资助的学生必须提交免费的联邦学生资助申请(FAFSA),以考虑各种形式的资助,如奖学金、贷款和/或勤工俭学。大多数银行街学院奖学金是基于经济需要。

    财政援助办公室已经为有兴趣获得额外或替代财政援助的学生编制了一份公共和私人奖学金和贷款项目的外部来源清单。寻求外部经济援助信息的学生应该查看经济援助办公室的奖学金网页,国际学生可能有资格获得一些外部经济援助。财政援助办公室将利用外部援助来源提供援助;然而,学生最终要为按时完成任务并提供所需信息负责。

    为了考虑所有形式的经济援助(即,奖学金,贷款和/或工作研究),学生必须完成联邦学生援助(FAFSA)的免费申请。所有学生,持续和预期,应每年申请优先级提交日期。有关银行街道学院提供的更多详细信息,请参阅财务援助网页办公室,以便在银行街道学院提供的财政援助方案以及重要的日期来牢记。

    注册商办公室

    212-875-4406 |registrar@bankstreet.edu

    在注册期之前,您将收到注册日期的通知,以及有关通知要求和学费支付的提醒。你有责任知道所需的日期和材料;您也有责任在注册前咨询您的导师或项目总监关于课程选择的问题。

    您可以从注册商办公室获取以下材料和表格:登记表格转移信用表格成绩单毕业申请学位课程形式变更个别课程许可及报名表关于独立研究的注册表格

    学院遵守经修订的1974年《家庭教育权利和隐私法》(FERPA)。该法案旨在保护教育记录的隐私。根据FERPA,除“目录信息”(姓名、本地和永久地址、电子邮件地址、主要学习领域、上大学日期、授予学位及其日期)外,未经学生书面许可,学院不得向任何人(具有合法教育利益的学院官员除外)发布学生档案中的信息。在实践中,学院一般不会在未经学生书面许可的情况下发布目录信息,因为我们致力于保护学生的隐私。

    • 更改学生记录和时间表
      学生记录的任何更改,包括添加课程、退课、放弃课程、要求不完整成绩等,必须以书面形式提交给注册主任办公室。每一门课程的加退费用为$15。
    • 成绩报告及成绩单
      你可以在网上查看你的成绩我的.bankstreet.edu每学期结束后大约一个月。成绩不是通过电话公布的。如需正式成绩单,请向注册处提出书面要求。一份成绩单的费用是7美元;同时订购的额外副本每份2美元。如果您想查看您的银行记录,您必须以书面形式提出请求。银行街符合1974年《家庭教育权利和隐私法》(经修订)(巴克利修正案)的学生档案查阅规定。保险单副本可在注册处获得。
    • 毕业
      银行街学位每年授予四次,在每个学期结束时授予。学生必须提交毕业申请(可在毕业生网页或注册主任办公室),在他们希望毕业的学期添加/删除结束前。学生有责任完成与他们的学位相关的所有要求。在颁发文凭或证书之前,必须履行所有的经济义务,任何有未偿还余额的学生都将被扣押文凭和成绩单。学院的总统会在五月举行的年度典礼上授予学位。
    • 预科维护
      学位只能授予目前入学的学生。在提交上学期成绩之前预期完成学位的学生必须在本学期注册,才能授予学位。如果学生在毕业学期没有注册上课,他们必须在加/减期结束前注册入学维持。注册入学维护,MMNT500可以在网上注册时在my.bankstreet上完成,也可以通过纸质注册表完成。收费50美元。
    • 认证
      银行街在我们的认证网页和注册处提供关于纽约州认证的信息。为了获得在纽约任何公立学校工作的资格,你必须获得纽约州的认证。除了完成你的银行街学位,你还必须完成要求的州考试、指纹识别和州授权的车间要求。纽约州与其他几个州在教学认证方面确实存在互惠关系。由于每个州有不同的规定,有兴趣走这条路的学生最好联系他们计划在课程早期进入的州的教育部。留意你的银行街电子邮件中关于准备认证的公告。银行街尽一切努力让学生了解有关规定,您可以在注册处获取信息并提出问题。
      请注意。
      学生最终对日期、表格和程序负责。具有永久居民身份的非公民将能够获得各种证书。无永久居民身份的非公民将有资格获得限时证书
    • 指纹识别
      所有计划在纽约公立学校或特许学校任教的学生必须在开始通过在线注册系统进行学生教学前向纽约市教育部注册。访问FieldWork的指纹信息

    残疾服务办公室

    212-875-4586 |dso@bankstreet.edu

    残疾人服务办公室具有支持残疾研究生的主要目标,以便在银行街上成功访问其学习计划。这既具有法律和道德义务。被视为符合条件的学生将收到办公室的一封信,概述他们有权获得的住宿。如果学生要求,教练必须提供这些住宿。但是,学生和教练/顾问需要在课程或实地工作的背景下颁布特定住宿的谈话。FieldWork的住宿基于FieldWork Site的需求。

    该办公室的协调员对所有与残疾有关的学生信息保密,除非学生明确允许与导师和顾问交谈(除非存在学生安全问题)。教员和顾问还必须对学生信息保密。

    要了解有关可能适用于您的支持服务,请联系Peggy McNamara,残疾服务办公室的协调员(212-875-4586或dso@bankstreet.edu)。她位于607室的毕业套房。

    请注意。银行街学院并不歧视残疾人在招聘和入场的残疾人,作为政策问题,并根据适用的法律法规规定。课程大纲应包含有关残疾学生服务的声明。

    职业服务

    212-875-4657 |careerservices@bankstreet.edu

    职业服务办公室,连同顾问和教员,在帮助您找到具有挑战性和有趣的教育和相关领域的职位发挥着积极的作用。就业服务办公室提供多项服务,帮助学生和毕业生寻找工作。CareerConnect(学生必须注册才能进入)是我们的自动化系统,它将帮助你找到工作,使你能够:维护在线个人日历,管理多个简历,求职信和其他就业相关文件,搜索和申请在线工作机会,查看和回复职业活动。

    职业服务主任组织了各种各样的职业发展组合和研究生的信息编程,可与学生和校友单独举行会议,以讨论职位相关问题,例如组织求职,恢复和面试提示,并学习如何有效网络。每年,研究生院举办了一项职位搜索支持日,其中包括关于恢复准备的访客演讲和研讨会,职业计划专注于保护纽约公立学校和认证,采访技术,DOE介绍和网络策略的职位。在春季学期期间,职业服务组织了两次职位。来自许多纽约区,宪章和独立学校的代表参加。请参阅即将到来的编程的网站和电子邮件公告。

    银行街学院图书馆

    银行街道图书馆包含各种材料,支持教学和独立研究:书籍,电子书,期刊,研究数据库,研究生院独立研究,DVD等。当然需要呼叫号码的副本以及由呼叫号码安排的书籍以及储备读数的文件,可在循环的桌面上使用,以便在库中使用。如果现场没有持有书籍或文章,图书馆人员可以要求互际贷款。图书馆持卡人可以通过在线目录,在图书馆中的书籍上举行,材料将被带到循环办公桌并持有拾取。顾客也可以在线或通过电话更新书籍。

    这个银行街学院档案包括银行街教育学院的机构记录,以及与学院有关的历史材料。这本藏书记录了该学院从1916年至今的历史和演变。

    图书管理员帮助学生和教师识别和定位相关信息,教他们使用在线目录和数据库进行搜索。图书管理员还为学生提供研究课程,其中包括参观图书馆,介绍使用数据库和目录进行研究。每个学期的研究课程安排可以在图书馆的网站上找到。不论预约与否,均可在参考时间内提供个别辅导。图书馆拥有24台个人电脑和Macintosh电脑工作站,每个工作站都配有微软办公软件,可用于文字处理、电子邮件和上网。三台复印机可用于打印、复印和扫描。以太网和无线连接也可用。

    图书馆开放时间

    周一周四 上午8:30–晚上9:45
    星期五 上午8:30–下午5:00
    周六 上午10:00–下午5:00
    周日 关闭
    图书馆减少了8月份的工作时间:
    周一至周五 上午9时至下午5时

    图书馆数量可能会有所变化,特别是在假期,您被敦促查看图书馆网站以获取更新的信息。

    要查看材料,请从外部校内访问电子资源,或在库中打印,您需要在库中注册的银行街头身份证。在方便的时候在图书馆流通咨询台注册。

    研究生院资源室

    所有学生都可以提供学院资源室的书籍和材料。因此,充分利用资源,请务必以良好的秩序离开房间。

    • 阅读资源室:C电平:房间C8。学生必须使用阅读教师来安排时间。
    • 数学资源:学生必须与数学教师核对时间安排。

    伯萨

    财务和学生帐户管理员可用于所有学生帐户查询。任何“面对面”的交易或会议都需要预约。财会是商业办公室的一部分,该办公室位于跨教会中心,475滨河大道,14楼,纽约,NY 10115。邮寄地址是银行街学院,收件人:商业办公室,财务处-学生帐户,610西112街,纽约,10025。

    IT服务台

    212-875-4642 |helpdesk@bankstreet.edu

    位于图书馆的服务台工作人员可为您的银行街电子邮件、my.bankstreet、互联网接入以及大学硬件和软件问题提供技术支持。

    额外的学生支持

    学术写作支持

    212 875-4586 |mam@bankstreet.edu.

    研究生的写作方式应该适合不同的目的。有些学生可能在要求他们反思教育经验、联系课程概念和阅读资料的作业中遇到困难。其他人可能会遇到一些挑战,需要他们研究某个主题以获得新的见解。

    Peggy McNamara,学生学习支持和社区举措的高级总监,mam@bankstreet.edu.(212 875-4586),支持学生通过个人或团体咨询发展学术写作。此外,她还评估学生是否适合研究生写作辅助计划。

    研究生院写作协助计划为那些在写作作业上有很大困难的应届学生提供个别导师。导师是银行街研究生院的志愿校友,他们接受过与成年人一起工作的培训。

    访问研究生院网站,了解更多关于范围的更多信息学术写作支持对于学生。

    • 作家手册
      作者手册,是一个写作资源,旨在帮助学生准备,组织和写作过程中的论文,以及提供一个简明的描述推荐引文风格的APA(美国心理协会出版手册)。

    咨询转介

    有时,学生在学习期间需要额外的社会情感支持。导师可以为学生推荐(或学生要求)心理健康咨询。研究生院保留了一份推荐提供者的名单,并将支付首次课程的费用。更多信息请咨询研究生套房工作人员。

    研究生院也提供了一个清单咨询和支持资源在整个纽约地区,学生可能更容易接近。

  • 学生生活

    学生委员会

    学生委员会(COS)是银行街学院的一个开放式研究生组织。所有在银行街学院学习的学生都是COS的成员。要了解更多信息,请访问因为网页或者联系杰西卡·沃托夫斯基jwontropski@bankstreet.edu他是COS的顾问。

    学生将受托人

    学生助理受托人代表研究生院学生机构,并在董事会前面的问题时提供学生视角。学生受托人出席通过报告和听取学生的相关,收集和分享研究生机构的所有预定会议的受托人(BOT)的受托人(BOT)的所有预定会议。学生受托人还与COS和Dean的办公室合作。

    有兴趣的学生必须提交BOT的考虑,并且在银行街至少学习一年。学生受托人应该代表学生关心管理和倡导的问题。优秀的演讲和组织能力是必要的。被提名者不能在银行街担任职员职位。

    学生休息室

    研究生院休息室位于C层——C7室,可供学生在主楼开放的所有时间使用。休息室配有冰箱、微波炉、舒适的座位和安静的休息时间。

    书店

    银行街学院书店被《纽约》杂志评选为最佳儿童书店,位于百老汇2780号107街,是美国最好的儿童图书收藏之一。它还拥有丰富的专业书籍,教师用品,以及一些独特的书籍的普遍兴趣。你可以找到由银行街工作人员编写和编辑的书籍,包括芭芭拉·比伯(Barbara Biber)的经典材料,她是最早和最有影响力的银行街教师和研究人员之一。

    教科书和课程包

    请在我们的网站和注册处查找有关如何订购书籍的信息。学生可以在网上订购课程书籍bankstreet.textbookx.com.. 课程包通过Village Copier(阿姆斯特丹和118街)单独订购。

    公告板

    学院周围有布告栏。每个都有自己的主题和发布规则。一定要查看一楼电梯旁的公告栏,了解最新的研究生院公告。如果您想发布公告或传单,请向研究生套房的工作人员咨询材料的正确位置,或拨打212-875-4467。

    通信

    一旦一个学生被录取,他们会得到一个银行街的电子邮件地址。宣布学校停课、特别活动、网站更新和其他重要信息的官方消息会发送到您的银行街电子邮件地址。请定期检查您的银行街电子邮件帐户。银行街的电话系统允许你给教职员工留言。研究生套房的工作人员可以提问(212-875-4467)。我们发现,星期三下午是与教员直接联系的好时机。在紧急情况下,您可以拨打安全服务台(212-875-4411)。

    自助餐厅

    银行街自助餐厅位于主楼c层,对学院社区开放。自助餐厅提供各种有益健康的食物。餐厅营业时间为周一至周五上午11:30至下午3:00。还提供餐饮服务。请致电212-875-4539与自助餐厅联系。

    卫生保健

    银行街学院不为学生提供医疗或牙科保险;但是,我们建议所有学生都购买健康保险。欲了解更多信息,国内学生请访问网站纽约州的官方健康计划市场. 国际学生必须购买健康保险计划。更多信息,请访问www.travelinsure.com

    疫苗接种

    在参加课程之前,57年1月1日当天或之后出生的所有学生必须提交麻疹、腮腺炎和风疹免疫证明。提交已完成的免疫接种表此外,纽约市所有公立学校和一些独立学校,包括银行街的儿童学校,都需要最近进行结核菌素测试的证据。

    COVID-19疫苗需求

    所有计划在秋季开始课程的所有学生都在2021年学期开始课程必须呈现Covid-19疫苗接种或豁免文件的证据。任何授权用于美国的疫苗(目前现代,辉瑞和约翰逊和约翰逊)是可以接受的。请查看完整这里的疫苗接种政策

    身份证

    学生必须持有银行街发放的有照片的身份证才能进入学院。新生在当面注册和入职培训时,会为其拍摄照片ID。学生如需领取或更换身份证,须向位于主楼大堂的保安处报到。

    失物招领

    如果您找到属于其他人的东西或者您已经丢失了某些东西,请将其返回给或通知以下任何位置:

    • 研究生院套房,603室
    • 保护桌子,游说
    • 儿童学校,失物招领箱203室
  • 校园安全和足够足够了

    安全

    该大学发布年度安全报告,校园安全和执法部门。它包含安全提示,紧急程序和校园犯罪统计数据。大学强烈建议,学生采取通常的预防措施来了解和警惕周围环境。

    保安主任、注册主任办公室和研究生套房(603室)提供保安报告副本。

    适可而止

    根据《纽约州教育法》第597章,第129-A条,第6432节,2003年法律,由于我们重视安全环境的和平以促进积极的成长和发展,银行街教育学院提供信息、咨询,为学生和教职员提供有关性行为不端问题的支持服务。当遇到性不端行为时,学生应:

    • 与他们的导师、主管和/或系主任沟通;
    • 联系学院第九章协调员格雷琴·亚当斯(gadams@bankstreet.edu

    鼓励所有学生复习学院的课程适可而止政策、实践和资源。在学年期间,学生将被要求在研究生学术背景下接受有关不当性行为问题的培训,并完成研究生院气候调查。研究生院提供了一个清单咨询和支持资源在整个纽约地区,学生可能更容易接近。

    校园安全咨询委员会将根据要求提供所有报告给美国教育部的校园犯罪统计数据。关于校园犯罪统计的一般信息也可以在美国教育部的网站上找到ope.ed.gov/campussafety公司