教育资源

会议和研究所

针对教育者、护理者和领导者的会议支持持续学习并为您的实践注入活力。

婴儿学院(3月)
为期三天的会议,面向婴幼儿护理者、教师、主管、培训师、家庭访客、家长、早期干预者、发展专家、社会工作者和家庭儿童护理提供者。

幼稚园教学会议(四月)
一个为期一天半的会议,为教育工作者提供了一个共同应对幼儿园挑战的机会。

语文系列(十月)
为期一天的实践会议,帮助教师、家长和领导扩大他们的有效和适合发展的语言学习技能。

情绪激烈的学校大会(11月)
作为“安全与健康学校社区”倡议的一部分,为期一天的情感反应实践合作与研究。

语文系列工作坊

语言系列

通过向该领域的专家学习,为您的实践注入新的活力。语言系列帮助教育工作者探索多种方法,在当今多样化的教育环境中创造和支持社会和学术语言的发展,包括英语(英语作为一种新语言)学习者和那些在母语中挣扎的人。

保存日期!语言系列节目将播出2020年10月24日,星期六.

语言系列

情绪反应学校会议

通过合作和对情绪反应实践的研究,银行街情绪反应学校会议支持小学和幼儿环境中的教师、社会工作者和管理人员深入了解儿童发展、学习的社会和情绪基础,家长参与,掌握建立安全和培育学校社区的技术。
情绪反应学校会议
儿童画

幼稚园教学会议

幼儿园在孩子的生活中起着批判性和独特的作用。这是一个充满了发现,奇迹,友谊和创造力的一年 - 以及通过游戏和积极学习对真实意义来实现真正含义的地方。幼儿园会议为教育工作者提供了一个机会,以探讨经验学习的至关重要,并确定如何应对现代挑战教育者面临的教育工作者面临新的一年级。
幼稚园教学会议
老师拥抱微笑的婴儿

婴儿研究所

30多年前,Bank Street的婴儿与家庭发展和早期干预计划认识到缺乏专门为改善婴幼儿工作实践而设计的专业发展机会。婴儿研究所的成立是为了满足这一跨学科需求,在许多环境中支持专业人员与婴儿、幼儿和家庭互动。我们的年度会议强调了研究、基于关系的实践和以家庭为中心的护理方面的前沿发展,并教育了来自世界各地的数千名婴幼儿专家。
婴儿研究所